宏文学校 | 提前规划准备，拥抱后疫情时代的留学申请

宏文上海高中部

翻转升学

申请季复杂多变，在后疫情时代变得更加难以摸透申请脉搏，唯有透过现象看本质，再加上不断努力与提前规划，才能以不变应万变，在申请季游刃有余，与梦校相遇。那么怎么才能在申请中做好规划，让自己“如虎添翼”，更从容面对申请？在本篇文章中，宏文上海高中部就来和大家分享如何在申请准备过程中实现1+1>2，更稳冲击心中梦校。

01

漫漫申请路，需要怎么做？

学术背景提升 - 基础门槛

各海外学校都有自己的强项专业，同学们要仔细考虑哪一个专业是自己真正喜欢的，适合自己的。大学申请最看重的是学生在校期间的学业表现。申请前，必然是要先查询入学要求：需要申请人具备哪些条件、达到什么成绩、学习哪些科目等等。海外大学还会看学生所在的高中都提供了哪些课程，是否有效利用了这些资源，是否有challenge yourselves，以及是否在感兴趣的领域里进行足够的探索和学习等。

漫漫申请路上最重要的就是找到适合自己的本科申请途径，在学术上努力学习，保持好成绩，提高学习效率。

（高中部 IB Maths 课堂图）

文书方面 – 素材积累

在 Personal Statement (个人陈述文书 ) 中，需要以真实而充满细节的内容，来展示申请人在学术方面取得的成绩，以及体现对于所申请专业和课程，有着浓厚的兴趣及学习潜力，个人文书中的内容会帮助申请人更好地呈现自我软实力和技能，让招生官眼前一亮。等到写文书的时候，如果没有参加过相关的项目、课外活动、实习等，就没有什么“干货”内容可以写，不光下笔困难，招生筛选时也很难过关。

所以在平时的生活中需要不断积累素材，在申请准备期间要积极与老师们沟通和brainstorming，获得更多自己需要的申请信息，要花更多精力去梳理自己的活动和故事。帮助建立自我认知，培养价值观以及包括沟通能力、团队合作、解决问题能力、情绪控制、条理性、时间管理在内的各种软技能，才能在升学路上走得更高更远。

同时，Personal Statement (个人陈述) 的优劣也是直接影响是否能够顺利获得海外顶尖大学的面试机会的重要因素之一，一篇出色的PS更会让申请者一定程度的掌握面试过程中的话题。

（高中部万圣节校会/中文辩论赛活动图）

强化学术背景 – 制造闪光点

留学申请竞争日趋激烈，海外名校逐步改革招生标准，在学校发布的官方白皮书中均凸显了大学录取会重点考察多重因素，换言之以传统标化考试成绩论成败的模式，已不再是申请者的唯一个人优势。

对于选拔性非常强的世界顶尖名校来说，还需要学生能够拥有突出的背景，例如参加学科相关的国际竞赛，围绕学科进行阅读、浏览相关的报纸，杂志和讲座视频等等。这些活动对想要冲刺世界顶尖名校的同学来说，将会是强有力的加分项，可以最大程度向招生官展示学术热情。

海外大学希望通过这些活动，看到能够帮助学生顺利过渡到大学生活的特质，比如平衡学术和生活的能力，比如毅力、独立、领导能力或团队合作精神。招生官需要通过活动经历来了解申请者展示出来的个人志趣和其所报专业的匹配度。

（高中部TED TALK 活动图）

02

高中部如何指导学生升学？

宏文上海高中部办学四年以来，真正践行了 “以人为本，中西融合，塑造精英” 的宗旨，为学生们提供了广泛的兴趣选择，并将兴趣作为打开学生通往自驱、知识、自信的大门钥匙，以专业指导、人生指引帮助学生全面成长。

（高中部数学英语TED/ 篮球赛/秋游活动图）

强劲校队，在比赛中锻炼

硬核校队：在学生兴趣发展与全面能力锻炼上，宏文上海高中部不局限于校园内的兴趣组织，更是组建了多支校队，提供更加专业化的训练平台，参加各种各样的国内国际比赛，让学生们能够进一步在兴趣领域做到“专”“精”，充分展露能力，培养自信。

成绩斐然：在浓厚的氛围环境与强大的师资保障下，短短四年间，宏文校队已经成果斐然：世界学者队成功晋级耶鲁WSC世界学者杯全球冠军联赛，在问答、辩论、写作、社交活动中与世界优秀青年同台竞技，缔造非凡时刻；数理逻辑队在澳大利亚数学竞赛、美国数学竞赛、“联合杯”美国团体数学思维挑战赛等比赛中均有所斩获，更不乏名列前1%的卓越成绩；编程队多人入围美国计算机奥林匹克竞赛全明星赛，并考取密歇根大学Python证书；交响乐队、足球队等接触到了行业专业人员合作指导。

高质量offer：正是在这既多元又专业的环境里，宏文学子们的兴趣得以极大开发、能力得以极大锻炼。优异的成绩让他们在世界舞台上展露风采、收获自信，最终在申请季斩获包括牛津物理、化学，剑桥生科、数学在内的高质量offer，证明了宏文培养理念与方向的正确。

（宏文GLOBAL ROUND竞赛活动图）

多元课程，鼓励个性发展

多元化课程：在宏文，学生们不拘泥于单一类型的课堂，而是能够在兴趣爱好的基础上，在学校提供的多元化课程中进行广泛选择。学校提供体育类、艺术类、人文类、逻辑思维类、科技类、表演类、公益类多种类别课程，学生具有充分的选择空间，既能专精于某一领域深耕，又能体验不同领域、开拓眼界。

三大能力导向课程：根据能力导向，学校又将课程分为基础型、拓展型、探究型三类，每一类课程都有各自注重的能力培养方向。基础型课程注重基础学科的知识传授与实践；拓展型课程向培养创新能力转变，以戏剧手段实施整合艺术教育，创设了系统的国学课程体系；探究型课程同时包括乐高、机器人、编程等与时俱进的智能化知识技能课程，和旨在“行万里路”的行走实践课程，满足兴趣天赋不同的学生们的不同需要。

（高中部 WSC组员合影）

（宏文秋游/舞台表演/三周年校庆/戏剧活动图）

03

“一站式”升学指导，专业助力

生涯规划，用行动连接梦校

宏文上海高中部的生涯规划体系由4个环节构成：升学指导、选课参询、职业体验及大学申请。从G9年级开始宏文上海高中部会为每一位学子建立升学档案，注册升学系统，并且对学生进行首轮一对一升学面谈，到了G10/G11阶段开设相匹配对应的升学指导课程，帮助标化准备以及夏校申请，并且会提高升学面谈的频率，保证每一位宏文学子的，升学目标明确，升学计划完善，升学流程畅通。

另外，目前宏文上海高中部的升学指导使用的系统平台共有3套，多方位为学子提供更快、更全、更多元的升学信息以及指导帮助，帮助学子做出正确方向的选择，指导并改进学习活动，从而最终提高学习目标的实现水平。同时学校还会不定期的提供升学讲座，包括现场讲座及线上讲座，种类囊括大学官方讲座，一些大型大学合作平台（含公益和非公益）组织的讲座，还有一些机构平台的讲座，多元化的升学指导讲座让宏文学子可以更好、更早、更充分地做好升学申请及留学心理准备。

名师天团，高质量升学

宏文上海高中部的专业升学指导团队由经验丰富的海归青年教师组成，深谙海外大学的申请要求，精通各个国家的申请流程，拥有丰富的升学指导经验。凭借升学指导老师们在海外土生土长的学习和工作的经验以及专业的知识，可以更好地帮助每个宏文的高中生在今后创造属于自己的荣耀，顺利进入自己心仪的学校。

  杜作晏 

 Sharon Du

宏文上海高中部升学指导办公室升学指导顾问。英国中兰开夏大学会展管理硕士，ChinaICAC中国升学指导协会成员，国际职业顾问协会认证职业生涯规划师。曾任职于沪上知名的IB、A-Level学校及教育集团并担任管理职务，多次参与由IBO国际文凭组织, IACAC全球升学指导协会, 以及英美澳加官方教育机构或组织的专业培训并获得证书。自2010年担任国际高中升学指导一职，成功指导多届学生进入全球顶尖名校，包括英国牛剑G5, 美国Top 20以及加拿大、澳大利亚、中国香港、新加坡、日本、韩国、荷兰等世界排名前100位大学。

  潘颖

 Kathy Pan

宏文上海高中部升学指导办公室升学指导顾问。南非籍，毕业于英国巴斯大学青少年教育研究专业。曾在知名国际教育集团担任多年升学指导主任、海外考试局考务官等职务。连续多年其指导过的学生被世界百强名校录取率为100%，英国G5录取率近60%。成功组织过近千场国际课程官方全球统考考务工作，并均获得考试局最优审核检查等级。擅长为国际课程学生提供量身定制的专业生涯规划。

宏文上海高中部在校内设置升学指导，是为了让老师更多地接触学生，深入了解每一个孩子，有针对性地与家长及时沟通协商助力孩子做出对终身有益的选择，顺利升学。在升学指导过程中侧重于引导学生认识自我、发现自我，进行清晰的自我定位、明确理想和信念，从而使学生对大学和专业进行自主独立的科学探索，在升学道路上做出最适合自己的选择，完成国际课程并顺利进入名校。