莱克顿的英语课

英语课 English  

 

学术英语的学生一直在探索与艺术和博物馆相关得主题，学习以此为导向的词汇培养他们对不同主题的认识。在阅读和理解相关内容的同时，借助纪录片，通过听力和图形提示来提高他们的英语技能，引发热情，激发对世界的洞察力。此外，通过研究雅思写作的分数段描述，学生更好地理解笔试的标准：任务反应、连贯性和凝聚力、词汇资源以及语法范围和其准确性。此外，通过合作编辑，从而实现集体相互学习模式。学生们加强对常见错误的关注，确定以高标准的英文书写质量进行个人书面工作。

Ms Sara Wang

英语（雅思）老师 IELTS Teacher

    与上学期重点置于练习阅读和听力技能不同，本学期我们将重点转向写作和口语技能。学生们每周都会进行听写，练习关键词的含义和拼写。为了让十一年级ESL学生为IGCSE期末考试做好准备，英语组在学校的支持下组织了一次完整的模拟考试，帮助十一年级学生做好全身心的准备。所有的英语教师都参加了考试委员会的培训课程，以便向学生提供关于期末考试的最新、最准确的信息。 在第一学期针对性的听、说、读训练之后，十年级的ESL课程一直专注于写作。学生们通过复习语法结构和使用相关工作表进行练习，巩固了前三个单元的语法。同时，学生们还对前几个单元的单词进行了听写。为了提高学生的听力能力和对语法结构的理解，ESL课程采用了这样的方式：老师阅读短文，学生根据所听到的内容描绘成画，然后全班讨论介词在该段中的作用。

Ms Jenny Li

英语（IG）老师 IGCSE English Teacher

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    ELA课程的学生们一直在努力阅读叙事性文章和期刊文章，还包括短篇小说。课堂讨论的重点是对阅读段落的理解和对考试题目的理解。学生们阅读了加拿大作家玛格丽特·劳伦斯的小说《潜鸟》，并参与小说人物分析、创作背景和写作主题的讨论。课堂上还特意注重词汇在语境中含义的学习，并加入有趣的练习学习词汇，如SSAT同义词和类比问题等练习